Av Marlene Petersson
Den 5 september klipptes bandet när Bjuvs kommuns första resursskola invigdes. Alléskolan i Ekeby tar emot grundskoleelever med ett omfattande och varaktigt behov av särskilt stöd.
I nuläget är tolv elever inskrivna på resursskolan, som har kapacitet för maximalt 14 elever. Skolan sträcker sig från förskoleklass till årskurs 9, men de nuvarande eleverna går i årskurs 4–8.
– Det som skiljer resursskolan från den ordinarie skolan är framförallt att vi har betydligt mer personaltäthet, men också lite andra förutsättningar i den fysiska lärmiljön, säger Anna Lindman, rektor på Alléskolan.

På skolan finns två stora klassrum. Foto: Camilla Persson.
På skolan finns två stora klassrum som är sammankopplade med flera mindre arbetsrum. Lärmiljön är utformad för att underlätta återhämtning under skoldagen.
– Vi har en stor matsal och i anslutning till den ligger den tysta matsal. Det är ett angränsande rum där det är möjligt för elever att gå in och äta om det har ett behov att skärma av sig från omgivningen.
Det finns även ett rum med heltäckningsmatta och stora kuddar – ett utrymme som först kallades för sinnesrummet, men som eleverna själva har döpt om till ”Chillaxen”.

Till varje klassrum finns ett par mindre arbetsrum. Foto: Camilla Persson.
Till skillnad från den ordinarie skolan är eleverna på resursskolan inte indelade i fasta klasser.
– Det är flera olika faktorer som styr gruppernas storlek och hur de ser ut. Det kan bero på aktiviteten eller dagsformen hos eleverna. Så det är väldigt flexibelt hur vi väljer att dela in oss under dagen.
Rektor Anna Lindman och biträdande rektor Josefin Ljunggren ser tillbaka på en lyckad första tid.
– Det har varit en fin skolstart. Vi gick in för att personalgruppen skulle lära känna varandra och bli ett team redan innan skolan började, vilket fungerade väldigt bra.

Rektor Anna Lindman tycker att det har varit en fin skolstart. Foto: Privat.
För närvarande arbetar fyra legitimerade lärare och två socialpedagoger på skolan. Några i personalen har även vidareutbildning som speciallärare och specialpedagog.
Ansökningsperioden till skolan är öppen två gånger om året: i september och i februari.
– Det är föräldrarna själva som ansöker genom att göra ett aktivt skolval. Sen har vi ett antagningsteam med medlemmar från centrala elevhälsan som tar emot ansökningarna och matchar dem mot de grundkriterier som eleverna måste uppfylla. Det ska framförallt vara dokumenterat att den ordinarie skolan inte kan bemöta elevens behov. Vilket behov eleverna har kan se väldigt olika ut, säger Anna Lindman.
Teoretiskt sett kan en elev gå på Alléskolan under hela sin skolgång, men målsättningen är alltid att slussas tillbaka till den ordinarie skolan.

Alléskolan invigdes med tårtkalas. Foto: Camilla Persson.
Undervisningen i slöjd, hem- och konsumentkunskap samt idrott sker i Ekebyskolans lokaler, där Anna Lindman också är rektor. Tanken är att detta ska underlätta en framtida integrering i den ordinarie skolan.
